BIENVENIDOS SEAN A ESTE NUEVO ARTICULO...!

Mi nombre es Lauro Almazo Hernandez soy estudiante de psicología, en estos blog encontraras información respecto a lo que es y engloba la psicología el día de hoy, compartiré un poco respecto a lo que es conductisomo ..
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¡...CONDUCTISMO...!

Principal mente el conductismo es considerado como el modelo que se fundamenta en el estudio de experiencias internas o sentimientos, atraves de métodos mecanizados, dando lugar al desarrollo de procesos de aprendizajes memorizados.

A diferencia de otras corrientes en esta el aprendizaje garantiza un cambio perdurable en la conducta pues los fundadores de este método lo confirman con un postulado que es conocido como: 

                          "ESTIMULO - RESPUESTA" 

 Lo que fundamenta científicamente esta corriente es que el método de investigación se basa el algo que debe ser observable y medible.

ORIGEN Y DESARROLLO DEL CONDUCTISMO...!

JOHN B. WATSON                                              El crédito de esta corriente se le adjunta a su fundador JOHN B. WATSON quien implemento el estudio de las premisas principales del conductismo que son, como ya se había mencionado 

ESTIMULO-RESPUESTA 

IVAN PAVLOV...

Posteriormente aparece IVAN PAVLOV con su principal aportación que es el condicionamiento clásico basado en las premisas de:

ESTIMULO INCONDICIONADO (estimulo neutro) - RESPUESTA INCONDICIONADA 

ESTIMULO CONDICIONADO - RESPUESTA INCONDICIONADA 

dentro de la teoría pavlodiana encontramos otras varios principios fundamentales adoptados por otros tipos de condicionamientos como son:  

        > LA EXTINCIÓN: 
Es la perdida del condicionamiento como secuencia del no reforzamiento de una respuesta, es decir cuando no presentamos repetidamente un estimulo condicionado sin acompañarlo de un ESTIMULO INCONDICIONADO.

        > RECUPERACIÓN INSTANTÁNEA: 
Se trata de la aparición sin explicación de alguna respuesta que había sido previamente extinguida. 

        > GENERALIZACIÓN: 
Se resume como la respuesta ante estímulos similares a los condicionados previamente en el sujeto. 

        > DISCRIMINACIÓN: 
Es precisamente lo contrario a la generalización en este si hay una capacidad de discernir la diferencia ante estímulos similares. 

SKINER

El organismo está en proceso de “operar” sobre el ambiente, lo que en términos populares significa que está irrumpiendo constantemente; haciendo lo que hace. Durante esta “operatividad”, el organismo se encuentra con un determinado tipo de estímulos, llamado estímulo reforzador, o simplemente reforzador. Este estímulo especial tiene el efecto de incrementar el operante (esto es; el comportamiento que ocurre inmediatamente después del reforzador). Esto es el condicionamiento operante: el comportamiento es seguido de una consecuencia, y la naturaleza de la consecuencia modifica la tendencia del organismo a repetir el comportamiento en el futuro.”

Ffundador del CONDICIONAMIENTO OPERANTE, basa sus estudios del conductismo en las premisas de:

 ESTIMULO- PESPUESTA-CASTIGADOR-REFORZADOR 

         


         
Acontinuacion les dejo un video para que puedan entender mejor en que consiste esta corriente 

 notas:

Para un mejor entendimiento de la teria de pavlov se remienda que vean la pelicula de naranja mecanica ya en ella aparecen mas detallada la fucncion de lo que es un condicionamiento clasico.

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